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    当前位置:平码4肖中多少倍 > 北京找家教 > 查看 20239 号教员信息 (首都师范大学家教)

    20239 号教员基本信息
    教员编号: 20239 头像: 董教员
    姓名: 董教员
    来自省份: 北京
    出生年月: 197X 高校: 首都师范大学
    学历: 目前身份: 在职高中教师
    专业: 数学 住址: 西城
    最近登陆时间: 19-10-27 17:42:20 认证情况: 已经认证√ 五星教员★ 金牌家教
    注册时间:08-01-08 19:29:50

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    预约中心电话: 010-51657802 (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:20239

    家教信息
    可教授科目: 小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学,
    高中数学,
    自我描述  
    特长展示:
    十几年的教学经验和辅导实践,提炼出一套高效的辅导方法。辅导学生不单单是讲解知识和解题。学生要的是思路形成的路径,思路形成的机理,思路的源头。学生不但要学习知识更要学习数学思想,有了思想,就有了灵魂,就有了前进的方向,思想的强大才是真正的强大。数学的核心是思考,谁思考?当然是学生思考,辅导的核心是启发引导学生思考,让学生学会思考,而不是老师 讲讲讲。通过这种方法辅导10次课,能保证学生提高20分以上,高三学生效果更好。详细内容看我写的文章
    《《数学之道》》

    下面有专业摄像机录制的超清课程,请家长体验一下讲课的风格和水平。所有我辅导的学生,都可是收到相关的讲课视频,
    可授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台 可辅导方式: 本人上门,学生上门
    详细描述: 西城 东城 海淀 朝阳 崇文 宣武 丰台
    所获证书: 暂无
    家教简历: 十几年的教学经验和辅导实践,提炼出一套高效的辅导方法。辅导学生不单单是讲解知识和解题。学生要的是思路形成的路径,思路形成的机理,思路的源头。学生不但要学习知识更要学习数学思想,有了思想,就有了灵魂,就有了前进的方向,思想的强大才是真正的强大。数学的核心是思考,谁思考?当然是学生思考,辅导的核心是启发引导学生思考,让学生学会思考,而不是老师 讲讲讲。通过这种方法辅导10次课,能保证学生提高20分以上,高三学生效果更好。详细内容看我写的文章
    《《数学之道》》

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    易教点评
    老师讲课逻辑性很好,很有亲和力,善于跟孩子沟通,根据每个学员学习成绩的不同程度有针对性的备课辅导。上课认真负责,讲题思路清晰,重点难点突出。所带学生短期内提分很快。家长学生都很信任老师。
    学员评价(1)好评率100%
    • 学员的评价好评
      董老师讲课认真负责,经验丰富孩子很喜欢。2018-05-19
    该教员的成功家教记录
    订单号 求教科目 学员情况描述 时间
    125917 小学数学 学员是海淀的 19-06-02
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    110256 数学 对数学不感兴趣,成绩一般 18-04-30
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    84807 数学 成绩一般 15-11-27
    78657 数学 成绩不错 15-05-13
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    70934 数学 成绩一般 14-06-08
    64166 数理化 成绩还可以 14-01-17
    60181 数学 成绩不好,已经上大学了,但数学没有过 13-11-12
    54415 数学 成绩还可以 13-08-30
    53871 数学 成绩一般 13-07-31
    49348 数学 学员成绩一般,这次考试75分 13-01-24
    48795 数学 成绩一般,有些内向 12-12-24
    47798 数学 成绩不错 需要再拔高 12-11-12
    45677 数学 英语 成绩一般 12-08-14
    44825 数学 成绩一般, 12-07-14
    44021 数学 成绩一般在90多分,100分这样 12-06-19
    43808 数学 成绩中等 12-05-30
    39854 数学 物理 有一定基础 在市重点学校 11-12-24
    36277 数学 语文(分开找) 成绩中等 11-08-04

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